Laboratórios de Informática II

Ano Lectivo: 06/07 (2º semestre)

Planeamento e Sumário das Aulas Laboratoriais

Práticas Laboratoriais
(PL1: 3ªfeira, 14h00-16h00 (RCM))
(PL2: 3ªfeira, 16h00-18h00 (JJA))
(PL3: 4ªfeira, 11h00-13h00 (PRH))
(PL4: 5ªfeira, 11h00-13h00 (JJA))
(PL5: 6ªfeira, 10h00-12h00 (MPR))
(PL6: 6ªfeira, 14h00-16h00 (MPR))

2007/02/26-03/02

2007/04/02-04/06 (Férias de Páscoa)

2007/05/14-05/18 (Tolerância: Enterro da Gata)

2007/04/21-04/25

2007/04/28-06/01

2007/06/04-06/08

Semana 1

Tópicos:

Apresentação geral da disciplina:
- Objectivos e Funcionamento;
- Avaliação: método, ;
- Enunciado geral do Projecto Integrado e tópicos a cobrir.

Resumo:

Os alunos foram relembrados sobre a filosofia e estrutura de funcionamento desta disciplina laboratorial, multi-departamental, que visa actuar como motivação e integração de conhecimentos.
Foi depois apresentada a equipe docente, o laboratório e o equipamento básico, e foi dito qual o sistema de avaliação (grupos, fases, relatório e sessões de discussão).
Por fim, na maior parte da aula, foi descrito o projecto a realizar e iniciada a sua análise para se começar o desenho da arquitectura do sistema e o esboço do algoritmo da função principal; deu-se ainda relevo à estrutura do relatório de desenvolvimento a elaborar.

Semana 2

Tópicos:

Esqueleto geral da Arca de Jogos:
- Concepção e desenho do seu algoritmo.
- Implementação em C.
- Testes
Jogo da Forca:
- Concepção do seu algoritmo.

Resumo:

Conforme previsto, trabalhou-se na concepção e implementação do algoritmo relativo ao Esqueleto geral da Arca de Jogos, tendo-se tratado em particular da questão da validação do jogador em função da informação armazenada em ficheiro sobre utilizadores válidos.

Semana 3

Tópicos:

Sessão de Avaliação da 1ª fase.

Resumo:

Conforme previsto, os grupos continuaram a trabalhar na implementação do algoritmo relativo ao Esqueleto geral da Arca de Jogos e no algoritmo para o Jogo da Forca.
Entretanto ao longo da aula o docente foi avaliando, junto de cada grupo, o estado do projecto relativamente aos objectivos propostos para a 1ª fase.

Semana 4

Tópicos:

Jogo da Forca:
- Discussão da sua concepção e do desenho do respectivo algoritmo.
- Implementação em C.
- Testes
Jogo do MineSweeper:
- Concepção do seu algoritmo.

Resumo:

Conforme previsto, os grupos continuaram a trabalhar na implementação do Jogo da Forca, tendo um ou outro grupo iniciado já a concepção do algoritmo para o MineSweeper.
Entretanto ao longo da aula o docente foi continuando a avaliar, junto de cada grupo, o estado do projecto relativamente aos objectivos propostos para a 1ª fase.

Semana 5

Não houve aula: organização e participação na ETAPS'2007

Semana 6

Tópicos:

Jogo da Forca:
- Conclusão da sua Implementação em C.
- Testes
Jogo do MineSweeper:
- Discussão da sua concepção e do desenho do respectivo algoritmo.
- Implementação em C.

Resumo:

Conforme previsto, os grupos estiveram a finalizar a implementação do Jogo da Forca, e a iniciar a concepção do algoritmo e implementação do MineSweeper.

Semana 7

Tópicos:

Sessão de Avaliação da 2ª fase.
Jogo do MineSweeper:
- Discussão da sua concepção e do desenho do respectivo algoritmo.
- Implementação em C.

Resumo:

Conforme previsto, o docente foi avaliando, ao longo da aula e junto de cada grupo, o estado do projecto relativamente aos objectivos propostos para a 2ª fase.
Entretanto os grupos continuaram a trabalhar ne algoritmo e na implementação do Jogo MineSweeper.

Semana 8

Tópicos:

Continuação da Sessão de Avaliação da 2ª fase.
Jogo do MineSweeper:
- Implementação em C.
Jogo do Spite & Malice:
- Discussão da sua concepção e do desenho do respectivo algoritmo.

Resumo:

Conforme previsto, o docente foi avaliando, ao longo da aula e junto de cada grupo, o estado do projecto relativamente aos objectivos propostos para a 2ª fase.
Entretanto os grupos continuaram a trabalhar no algoritmo e na implementação do Jogo MineSweeper e do Jogo Spite & Malice.

Semana 9

Tópicos:

Jogo do MineSweeper:
- Implementação em C.
Jogo do Spite & Malice:
- Discussão da sua concepção e do desenho do respectivo algoritmo.

Resumo:

Conforme previsto, o docente foi continuando a acompanhar o trabalho dos vários grupos no algoritmo e na implementação do Jogo MineSweeper e do Jogo Spite & Malice.

Semana 10

Tópicos:

Jogo do Spite & Malice:
- Discussão da sua concepção e do desenho do respectivo algoritmo.
- Implementação em C.
Programação modular em C: com recurso à inclusão de ficheiros e à compilação separada; uso de makefile
Passagem de argumentos a um programa C na linha de comandos

Resumo:

Conforme previsto, o docente foi continuando a acompanhar o trabalho dos vários grupos no algoritmo e na implementação do Jogo MineSweeper e do Jogo Spite & Malice.
Além disso, a aula teve um momento expositivo para falar aos alunos do conceito de modularização de código e das 2 formas alternativas de o implementar em C. Foi também explicado o conceito de make em Linux e o uso de makefiles. Por fim explicou-se o uso dos argumentos argc e argv da função main().

Semana 11

Tópicos:

Sessão de Avaliação da 3ª fase.
Jogos MineSweeper e Spite & Malice:
- Discussão da sua concepção e do desenho do respectivo algoritmo.
- Implementação em C.

Resumo:

Conforme previsto, o docente foi avaliando, ao longo da aula e junto de cada grupo, o estado do projecto relativamente aos objectivos propostos para a 3ª fase.
Entretanto os grupos continuaram a trabalhar no algoritmo e na implementação do Jogo MineSweeper e do Jogo Spite & Malice.

Semana 12

Tópicos:

Sessão de Avaliação da 3ª fase (cont.).
Jogos MineSweeper e Spite & Malice:
- Discussão da sua concepção e do desenho do respectivo algoritmo.
- Implementação em C.

Resumo:

Semana 13

Tópicos:

Jogos MineSweeper e Spite & Malice:
- Discussão da sua concepção e do desenho do respectivo algoritmo.
- Implementação em C.

Resumo:

Os grupos continuaram a trabalhar na implementação do Jogo MineSweeper e do Jogo Spite & Malice.

author: prh@di.uminho.pt
Last modified: sábado, Junho 9, 2007 at 16:41