Apresentação

Avaliação

Critério de Avaliação

Trabalhos Práticos

Exames

Programa

Bibliografia

Notas Pedagógicas e Material de Apoio Diverso

Sumários das Aulas: tópicos e resumo

Cursos a que é leccionada:

História, variante em Arqueologia (2º ano)

Escolaridade:

0 + 1 + 3

Responsável:

Pedro Rangel Henriques

Equipe Docente:

Pedro Rangel Henriques (0 + 1 + 1)

Obs: é indicado o número de turmas de cada tipo de aula que cada docente lecciona.

Estrutura de Funcionamento:

Exposição da matéria fundamental ---motivação, conceitos, definições, métodos e justificações--- a nível das aulas teórico-práticas.

Resolução de exercícios de consolidação, no computador, a nível das aulas práticas.
Realização, no papel e no computador, de trabalhos concretos de aplicação. Os trabalhos práticos serão propostos e discutidos nas aulas, mas serão desenvolvidos extra aulas.

Objectivos:

É objectivo fundamental deste curso levar os alunos a:

• Saber resolver problemas correntes, do dia a dia de um historiador/arqueólogo, através do computador com recurso a ferramentas de software para utilizadores finais (tipo processadores de texto e de apresentações, folhas de cálculo e bases de dados).

Assim, pretende-se que os alunos fiquem capazes de:

• Analisar e especificar correctamente os problemas para poderem esquematizar e automatizar a sua resolução;
• Estudar as ferramentas de software, triviais ou avançadas, de forma a usá-las correctamente e tirar delas o máximo partido no apoio às suas tarefas.

Critério:

A Avaliação tem uma componente teórica e uma componente prática ambas obrigatórias.

De acordo com o regulamento actualmente em vigor na UM, a nota teórica será obtida através da realização de 1 prova individual escrita. Essa prova tem as instâncias a seguir indicadas (um aluno só poderá fazer melhoria na época de recurso):

• Exame, realizado na 1ª ou 2ª chamadas da época normal, no fim do semestre
• Exame, realizado na época de recurso, agora também no fim do semestre

A componente prática consistirá na resolução de um problema, único, envolvendo a análise de um enunciado concreto (tão próximo duma situação real quanto possível), o planeamento da resolução e a sua implementação em computador.
O trabalho será realizado ao longo do semestre, extra-aulas e em grupo de 2 ou 3 alunos, em 3 etapes distintas: uma centrada na construção de um conjunto de diapositivos para acompanhar uma exposição oral e dum site WWW; outra orientada para a construção de uma base de dados; e, finalmente, a terceira dirigida para a utilização da folha de cálculo para obtenção de resultados numéricos e gráficos.
No fim de cada fase, o trabalho será apresentado ao docente e à turma, acompanhado dum relatório sucinto, para ser discutido publicamente com cada grupo, em datas a combinar com os alunos.

O Trabalho Prático será classificado de acordo com os seguintes escalões:
 

Escalão	Nota
Não Entregue	0
Não Satisfaz	7
Satisfaz no Mínimo	10
Satisfaz	13
Bom	16
Muito Bom	19

A nota final será determinada de acordo com a seguinte fórmula: NotaFinal = NotaTeorica * 0.60 + NotaPratica * 0.40

Exige-se 8 valores como nota mínima em cada uma das partes. 

Trabalhos Práticos:

Para fazer o download (do ficheiro PDF) do enunciado do Trabalho Prático proposto, clique abaixo:

• Enunciado dos Problemas do ano de 2001/2002
• Enunciado dos Problemas do ano de 2002/2003
• Enunciado dos Problemas para 2003/2004 (1ªfase) (versão LaTeX do enunciado)

Exames:

Para fazer o download (do ficheiro PDF) do enunciado dos Exames do ano anterior, clique abaixo:

• Exame de 1ª Época, 1ª Chamada 2002/2003
• Exame de 1ª Época, 2ª Chamada 2002/2003
• Exame de 2ª Época 2002/2003
• Exame de 1ª Época, 1ª Chamada 2003/2004

Programa detalhado:

I. Introdução à Informática:

• I.1 O que é um Computador; o que se pode esperar dele; como se usa
• I.2 O que é um Problema; o que é resolver um problema; como se procede
• I.3 Computadores e resolução de problemas; abordagens possíveis.

II. Criação, Armazenamento, Publicação/Divulgação de Informação Documental:

• II.1 Caracterização do tema
• II.2 Princípios orientadores da sua resolução
• II.3 Exploração de utilitários tais como: Word, LaTeX, Power-Point, Visio, Netscape (Communicator e Messeger)

III. Sistemas de Informação:

• III.1 Caracterização do tema
• III.2 Análise e resolução destes problemas à luz do Modelo Relacional
• III.3 Recurso a Bases de Dados (e SGBD's) para implementação do Modelo E/R
• III.4 Exploração de utilitários tais como: Access

IV. Cálculo Numérico:

• IV.1 Caracterização do tema
• IV.2 Resolução destes problemas recorrendo à Folha de Cálculo
• IV.3 Visualização gráfica dos resultados
• IV.4 Exploração de utilitários tais como: Excel

Material bibliográfico proposto para apoio ao curso:

S. Sousa e M.J. Sousa, "Office 97 (Standard+Professional) para todos", FCA, 1999

A. Costa, E. Rodrigues, F. Pinto, J. Macedo, M.J. Nicolau, "Internet - Guia Prático do Cibernauta", Campo das Letras - Editores, Porto, 1995

WinCIUM, "MS-Word 6.0", http://protocolo/apoio/index.html

WinCIUM, "MS-Excel 5.0", http://protocolo/apoio/index.html

WinCIUM, "MS-PowerPoint 4.0", http://protocolo/apoio/index.html

Manuais (no papel e/ou electrónicos) dos Utilitários referidos no programa da disciplina 

• P.R. Henriques, "Introdução `a Informática", Notas Pedagógicas do DI, Universidade do Minho, 1990
• S.C. Lopes & P.R. Henriques, "Exercícios de Word", Notas Pedagógicas do DI, Universidade do Minho, Out. 2000
• S.C. Lopes & P.R. Henriques, "Processamento de Documentos em Latex", Notas Pedagógicas do DI, Universidade do Minho, Out. 2001
• S.C. Lopes & P.R. Henriques, "Documentos em HTML: exemplo de um "site" para catalogação de Arqueossitios", Notas Pedagógicas do DI, Universidade do Minho, Out. 2001
• P.R. Henriques & S.C. Lopes, "Bases de Dados: Exercícios", Notas Pedagógicas do DI, Universidade do Minho, Out. 2000
• P.R. Henriques & S.C. Lopes, "Bases de Dados: Resolução dos Exercícios", Notas Pedagógicas do DI, Universidade do Minho, Out. 2001
• P.R. Henriques & S.C. Lopes, "Folha de Cálculo: Exercícios", Notas Pedagógicas do DI, Universidade do Minho, Out. 2000
• P.R. Henriques & S.C. Lopes, "Folha de Cálculo: Introdução -- Nota Explicativa à Resolução e Resolução", Notas Pedagógicas do DI, Universidade do Minho, Out. 2000/2001

... e a seguinte documentação diversa de apoio:

• pagina html com Manual de LaTeX
• Comprehensive TeX Archive Network directory tree (para fazer o download de informações relativas ao LaTeX)

Avisos Importantes

author: prh@di.uminho.pt; 
Last modified: 26 de Janeiro de 2004